一直聽說有過度沉浸互聯(lián)網(wǎng)令人變笨的說法。“刷朋友圈太浪費時間了”，“朋友圈讓我們不能靜心讀書”。我周圍一些朋友平均每天泡在朋友圈的時間，多達數(shù)小時，刷帖子的、賣面膜的、刷自拍的、賣萌的、點贊的等等，朋友圈讓我們的信息接受更加碎片化。朋友圈，真的會讓人變愚蠢嗎?

　　工具不僅使得我們獲得便利，更多是讓你改變看待世界的方式，工具會讓我們的意識不斷進化。令你變蠢的，未必是工具，而是信息接受模式。我們面對信息環(huán)境，早已悄然變換。

　　且看如下場景：

　　場景1：你在課堂上遇到疑惑，老師讓有問題的同學舉起手來，你思之再三，終于舉起手。

　　場景2：你習慣性給任何出現(xiàn)在朋友的帖子點贊，為此你有一綽號：點贊王。

　　場景3：你喜歡瀏覽朋友圈資訊，通常不做任何評論純轉(zhuǎn)發(fā)，收藏起來回頭去看，但很少回頭細讀。

　　互聯(lián)網(wǎng)改變我們的場景和手勢，也讓信息獲取的邊際成本趨0。假如你每天只可以轉(zhuǎn)發(fā)和點贊很有限次數(shù)，你會非常珍惜信息的篩選權(quán)。正因為信息免費，使得我們對單位信息的“深度細讀”越來越匱乏，整個世界信息接受日益淺化。信息淺化，也讓大腦更多是“應激”信息，而非“處理”信息。

　　互聯(lián)網(wǎng)的幾個手勢也助長這種信息反饋慣性。

　　禮貌性點贊：點贊原本傾向于表達贊同、贊許的某種正向支持。但信息密集以及形成禮貌性點贊后，我們更多把點贊看成動物在沙灘上的某種爪痕，是一種網(wǎng)絡活動印記，這么說，點贊，是互聯(lián)網(wǎng)時代的“老子到此一游”。

　　習慣性轉(zhuǎn)發(fā)：轉(zhuǎn)發(fā)從傳播和傳遞價值，到一種基于收藏保存的功能。你轉(zhuǎn)發(fā)不是因為認同，或許只是因為許多人圍觀而基于慣性的轉(zhuǎn)發(fā)，轉(zhuǎn)發(fā)是一種從眾行為。甚至轉(zhuǎn)發(fā)只是你刷存在感的方式，你渴望一種圍觀。

　　轉(zhuǎn)發(fā)和點贊不意味信息的細讀，而是一種習慣性手勢，你認為轉(zhuǎn)發(fā)是保存信息、引發(fā)圍觀的策略，轉(zhuǎn)發(fā)者失去深度閱讀信息的回頭率。大量“點贊人”和“轉(zhuǎn)發(fā)人”的出現(xiàn)是否意味我們原有知識邊界的變革呢?

　　微信用戶每日平均閱讀5.86篇，23%的用戶平均每天只閱讀1篇文章，但也有20%的用戶每天閱讀6篇到10篇。日均閱讀文章數(shù)超過3篇的用戶占比51%，閱讀3篇戶也占到了49%。

　　線式知識：以前，我們信息接受是一條單行道，我們在線狀知識鏈條里。學習依次是對信息理解和捕捉。有時，任何一個中間環(huán)節(jié)的卡頓，都會導致流水線的掉鏈。你想不通一個環(huán)節(jié)，或許下一個環(huán)節(jié)將無法順利運行下去，這是一個邏輯鏈條，知識是一種邏輯和推理。在這個線式知識的時代，知識的容量和深度成為衡量知識的兩個最要緊的參數(shù)。

　　網(wǎng)狀知識：信息像荒野上的篝火，那些更明亮篝火會吸引更多圍觀，你來不及對任何篝火靜觀，只是好奇圍觀和應對。像蜘蛛在“節(jié)點”之間跳轉(zhuǎn)。

　　知識不再符合線性邏輯，而是一種網(wǎng)狀關(guān)聯(lián)。通過圍觀：標記：轉(zhuǎn)發(fā)：傳播，我們在網(wǎng)絡社群里將知識連接為網(wǎng)絡，傳播一定價值觀。知識從線式到網(wǎng)狀，進入一種社交化層面功能。你在朋友圈接受信息模式也發(fā)生改變：

　　1.你更在乎傳達信息人的權(quán)威性和公信力，你更多通過朋友推薦轉(zhuǎn)發(fā)去獲取世界資訊。那些有公信力朋友像一座座燈塔，你通過這些“基站”來獲得信息。你有意識通過朋友權(quán)威性和類別調(diào)性去“篩選”信息。

　　2. 你對信息接受規(guī)模和速度都大大超越以往，不幸的是，大部分信息都停留在圍觀和潛閱讀，我們越來越失去對信息深度理解力和思考力。我們像一種應激性的生物，我們只是情緒性或應激性對信息進行反饋。我們是信息的導管，大量信息流過導管，卻未曾停留(走廊模式)

　　3.你徘徊在對信息碎片的情緒卷入和應急性反饋，而失去對世界整理輪廓的連接和反省。你疲憊應對碎片，卻失去理解世界整體的思考脈絡。

　　給互聯(lián)網(wǎng)時代刷朋友圈的親們一點建議：

　　1、警惕成為信息走廊 ：你是不是單純刷屏和習慣性轉(zhuǎn)發(fā)、禮貌性的點贊，萬花叢中過，片葉不沾身。你確實在浪費你的生命!美其名曰：你是一條信息的走廊!

　　2、加強你的深度閱讀力：對任何信息都只是淺嘗輒止，不加深度細讀。你需要對優(yōu)質(zhì)信息進行細讀，甚至話題拓展，包括圍繞一種話題和主題的深入思考，無論你思考走多遠，這種訓練會讓信息的思考不是停留在走馬觀花的熱鬧上，而是一種帶有個人思考框架的訓練。

　　3、兼容并包多元價值思考：朋友圈最大問題就是同質(zhì)化帶來狹小隧道視野，你讓自己盡可能關(guān)注多元化的意見領(lǐng)袖，讓不同思維方式的人帶你去看不一樣的咨訊世界。你看到世界價值越發(fā)多元，思考世界就越立體。

　　4、最快發(fā)出立場和聲音：我們信息世界已經(jīng)從單一的信息權(quán)威化發(fā)生改變，知識的完整性和透視感變得沒有那么重要，重要是如何以最快速度首先發(fā)聲。以快打慢，以新的信息迭代舊的信息，信息時代，任何建議都是在舊信息的廢墟之上。這里沒有崩塌，只是知識的新陳代謝。

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